Après l’édition, l'information est ajustée,
s'il y a lieu, sur le site du bulletin
Partenaire à notre VIIIe congrès http://www.csmomines.qc.ca/
Section Nouvelles www.acoc.info
Congrès ACOC du 20 au 22 mai 2009 Complet
Admission universitaire encore possible
Conférences sur l'admission Sciences de la santé à l'U. Laval
Lancement d'un nouveau site sur le traumatisme psychique
Les inscriptions au VIIIe Congrès sont terminées. Nous affichons complet ! Le formulaire d’inscription n’est plus disponible sur le site de l’Association. Le Comité de perfectionnement a organisé un congrès à la hauteur et Un voyage au cœur de notre nature !
L'assemblée générale annuelle de l'ACOC aura lieu le vendredi 22 mai 2009 lors du VIIIe Congrès de l'ACOC. Imprimez l'ordre du jour (le procès-verbal de la 7e AGA est à l’intérieur du document ) www.acoc.info/database/Image_usager/2/Raymond%20Jean/Congrès%20ACOC/Sommaire_..[1].pdf Vous pouvez consulter nos Statuts (notamment les articles 8 à 12) à la page www.acoc.info/accueil/affichage.asp?B=808 . Si vous ne pouvez être présent, communiquez vos questions, suggestions (lieu des prochains congrès, thème et conférencier) et commentaires à acoc@videotron.ca (courriel du secrétaire général de l'ACOC). Pour l'élection du Conseil exécutif (année impaire: Président et Trésorière; Il est composé de cinq membres réguliers qui se répartiront, après chaque élection, les fonctions), veuillez annoncer votre intention par courriel à acoc@videotron.ca afin de faire connaître votre candidature à tous les membres avant l'assemblée générale. Diane Fortin sollicitera un autre mandat et Philippe Brosseau ne se représentera pas. Nathalie Houde ne continuera pas son mandat de deux ans (intérim d'un an à combler). www.acoc.info/accueil/affichage.asp?B=950
Dialogue 2009 se déroulera les 16, 17 et 18 septembre 2009 dans la région de Trois-Rivières à l'Auberge Godefroy (changement de lieu).
L’événement québécois des sciences et technologie 8 et 9 mai 24 heures de science, c’est une journée d’activités en science et en technologie qui s’adressent aux publics de tous les âges (enfants, adolescents, jeunes adultes, familles, aînés, etc.). L’événement débute le vendredi à midi et se termine 24 heures plus tard, ce qui laisse place à des activités de soirée et de nuit! Au programme: de l’animation, des visites de labos, des conférences, des bars des sciences, des compétitions scientifiques, des films et plusieurs activités spéciales. Les activités touchent de nombreux domaines scientifiques: biologie, santé, astronomie, sciences naturelles, génie, environnement, etc. Il y en a pour tous les goûts! L’idée derrière cette grande manifestation est de favoriser les rencontres entre les chercheurs et le grand public, de stimuler l'intérêt général pour les sciences et les technologies et de promouvoir les carrières scientifiques auprès des jeunes. www.science24heures.com/index.php
Sur le site de Socrate… Règlement sur la réussite scolaire Objet : Voici comment ce Règlement est traité en vérification Règlement : l’élève qui échoue la moitié ou plus des cours auxquels il est inscrit doit s’engager par écrit à respecter les conditions imposées par le Collège. EXEMPLE A2007 : Élève en échec une 1ère fois; L’élève signe un contrat pour Hiver 2008; H2008 : Élève en échec une 2e fois ou l’élève ne respecte pas son contrat; A2008 : Élève revient sans raison. Même si l’élève réussit, cet élève sera coupé car le Collège ne respecte pas son Règlement.
Info collégiale
Le Cégep de Sherbrooke présente sa nouvelle vitrine virtuelle Le Cégep de Sherbrooke profite de son 40e anniversaire pour mettre en ligne un tout nouveau site Web. La vitrine virtuelle du Cégep bénéficie d’une refonte complète tant de son arborescence que de son environnement graphique. Le nouveau site Web offre aux internautes une navigation dynamique et interactive, et présente dès sa page d’accueil une vue sur l’ensemble du Cégep. On voit la vie en vert! L’étudiant sous les projecteurs. Trouver au bout du clic http://www.cegepsherbrooke.qc.ca/
Secteurs en vedette - Assurance Les assurances : un univers féminin «Macho», «paternaliste», «sexiste». Voilà comment les acteurs du milieu de l’assurance décrivent leur industrie telle qu’elle était autrefois. Les femmes représentent maintenant plus de 60 % des effectifs d’un secteur qui se plie désormais à leurs quatre volontés. http://carriere.jobboom.com/marche-travail/secteurs/assurance/2009/04/07/9039261-jm.html
Magazine électronique du CAPRES www.uquebec.ca/capres Le CAPRES vous invite ! Rendez-vous du CAPRES au colloque de l’AQPC 2009 Exercer son métier d’étudiant au collège et à l’université : Mutations, défis et conditions gagnantes Jeudi, 4 juin 2009 à l’Hôtel Delta de Trois-Rivières Colloque du CAPRES – ACFAS 2009 Les transitions scolaires en enseignement supérieur : Comprendre et agir en complémentarité Jeudi, 14 mai 2009 à l’Université d’Ottawa- Programme Pour vous inscrire : Au congrès de l’ACFAS / Au colloque du CAPRES
Des carrières au long cours...
Les transports maritimes, aérien et ferroviaire sont en croissance, car la mondialisation favorise la circulation des personnes et des marchandises. Selon le guide Jobboom des carrières d'avenir 2009, la moyenne d'âge des travailleurs du transport est de 55 ans. http://lapresseaffaires.cyberpresse.ca/carrieresemplois/emplois/200904/26/01-850452-des-carrieres-au-long-cours.php
Universitaire
UdeS: moins de béton, plus de vert Les trois campus principaux de l'Université de Sherbrooke vireront du gris béton au vert gazon au cours des prochains mois, grâce à de vastes projets d'aménagement de 2 M$ dévoilés lundi matin par le recteur de l'établissement, Bruno-Marie Béchard. Ces projets, réalisés dans le cadre du 55ième anniversaire de l'Université, constituent le «botté d'envoi à une nouvelle vision des campus, a déclaré le recteur. Nous voulons privilégier les rencontres, les débats et les échanges dans un cadre naturel afin d'agrémenter l'expérience universitaire.» Le chantier en cours sur le Campus principal depuis l'automne dernier sera ainsi métamorphosé en un vaste espace naturel de 17 500 mètres carrés d'ici la fin juillet. Ponts, fontaines, cours d'eau ainsi que 300 arbres et arbustes seront aménagés. L'Université enterre ainsi 150 places de stationnement sous la végétation. «Il s'agit d'un exploit rendu possible grâce au libre accès au transport en commun qui a amené près de la moitié des étudiants à délaisser leur véhicule pour se rendre à l'Université», a soutenu le recteur avec fierté. Une agora publique sera également mise en place près de la Faculté des lettres et sciences humaines. Le projet est rendu possible grâce aux dons de diplômés en vue de l'Université de Sherbrooke, notamment les frères Lemaire, propriétaires de Cascades. www.cyberpresse.ca/la-tribune/sherbrooke/200905/04/01-853208-udes-moins-de-beton-plus-de-vert.php
Pénurie de main-d'oeuvre dans les centres jeunesse La situation de la main-d'oeuvre dans les centres jeunesse du Québec inquiète. D'ici cinq ans, la moitié des 13 500 employés seront à remplacer, notamment en raison de départs massifs à la retraite. Tout ça alors que le nombre de signalements à la DPJ augmente et que ces emplois ne sont pas toujours les plus attrayants aux yeux des nouveaux intervenants. «On recrute beaucoup de jeunes éducateurs, mais dans les trois ou quatre premières années, on en perd environ 30 % de plus que les autres secteurs comme les CLSC», commente le directeur général de l'Association des centres jeunesse du Québec, Jean-Pierre Hotte. «C'est un énorme défi», lance sans hésiter le directeur général de l'Association des centres jeunesse du Québec. En entrevue éditoriale au Soleil, Jean-Pierre Hotte a présenté les cinq défis que les centres jeunesse auront à relever d'ici 2013. Au programme, assurer la qualité et la cohésion des services, créer des partenariats et inciter les jeunes à choisir le travail dans les centres jeunesse. Et aussi, retenir ceux qui ont déjà choisi de consacrer leur carrière à aider les jeunes victimes de négligence ou d'abus. Quant aux travailleurs sociaux et criminologues, le défi est plutôt de les retenir à la fin de leur carrière. «Lorsqu'ils arrivent autour de 51, 52 ans, ils quittent. Là aussi, 20-25 % partent de façon plus significative que dans les autres secteurs.» Parmi les raisons de la pénurie à prévoir, M. Hotte identifie la «concurrence féroce» créée par d'autres établissements, comme les CPE, qui a attiré beaucoup de techniciens en éducation spécialisée, des travailleurs qui sont une «denrée importante» pour les centres jeunesse, indique le dg. Or, en plus des CPE, il y a le réseau scolaire, les CLSC, autant d'endroits où les nouveaux diplômés peuvent travailler, souvent pour le même salaire, dans des conditions plus stables. «On a des besoins 24 heures sur 24, sept jours par semaine. Des intervenants doivent travailler à Noël, au jour de l'An», illustre Jean-Pierre Hotte. Comment rendre les carrières dans les centres jeunesse plus attrayantes, alors? Jean-Pierre Hotte estime qu'il faut miser sur un meilleur soutien aux employés. Le travail d'équipe, des formations continues en santé mentale, voire une meilleure rémunération sont autant de pistes à explorer. M. Hotte croit aussi qu'il faut faire valoir la mission du réseau auprès des recrues potentielles. «On a invité 300 étudiants collégiaux et universitaires de 12 régions à notre dernier congrès et on a réalisé qu'ils sont très touchés par la cause des enfants. C'est probablement avec ça qu'on va pouvoir faire du chemin. On a un métier à faire connaître. Un métier difficile, mais beau aussi.» M. Hotte ajoute de plus qu'un effort supplémentaire devra être fait pour attirer les hommes qui deviennent des modèles masculins pour ces garçons et filles blessés. «Dans les cohortes dans les cégeps et les universités, c'est souvent 9 filles sur 10 en psycho-éducation, en travail social, en psychologie», indique M. Hotte. Quant à ceux qui partent, l'Association des centres jeunesse veut savoir pourquoi ils décident de quitter le bateau. «On veut avoir l'heure juste. Est-ce parce qu'on les accompagne mal? Les défis sont-ils trop grands?» demande Jean-Pierre Hotte. Pour y arriver, l'Association a suggéré au ministère de la Santé et des Services sociaux de mandater une firme externe qui aura comme mission de poser un diagnostic. «Si c'est une firme externe, on a plus de chance que les gens se vident le coeur. On va pouvoir se regarder dans le miroir et se dire s'il faut modifier certaines de nos pratiques. Comme ça, on sera certain que notre plan d'action sera axé sur les vrais problèmes et non sur des impressions.» La demande a été déposée au ministère depuis plusieurs mois, précise M. Hotte. «On nous a dit encore récemment que ça devrait être à l'étude dans les deux semaines qui viennent. On attend une réponse là-dessus et on a bien hâte.» En attendant ce portrait de la situation, il est vrai que celui dressé par M. Hotte au fil de plus d'une heure et demie d'entrevue peut paraître sombre. Mais tout n'est pourtant pas noir, nuance le dg de l'Association des centres jeunesse, qui souligne le travail de ceux qui guérissent «le cancer de l'âme». Les choses, dit-il, se sont améliorées ces dernières années. Depuis 2003, les listes d'attente des jeunes en protection sont passées de 1085 évaluations à 585 en 2008. Pendant la même période, celles de l'application des mesures sont passées de 676 à 168. Les investissements du gouvernement Charest et du ministre de la Santé d'alors, Philippe Couillard, ont aussi permis de réduire le fardeau des employés, indique M. Hotte. «En 2003, un intervenant social venait en aide en moyenne à 26 familles. Aujourd'hui, on est à 19. On se rapproche de notre objectif de 16. Ce n'est pas parce qu'on a moins de situations à traiter. La pression a continué d'augmenter.» Le portrait est aussi un peu moins sombre dans la région de Québec où le manque de main-d'oeuvre est moins criant que dans d'autres coins de la province, explique Karine Primard, responsable des communications du Centre jeunesse de Québec. «On a la chance d'être un institut universitaire qui offre beaucoup de stages aux étudiants. Et on les engage après!» dit-elle. www.cyberpresse.ca/le-soleil/actualites/societe/200904/28/01-851283-penurie-de-main-doeuvre-dans-les-centres-jeunesse.php?
Les études supérieures
À quoi servent les études universitaires de deuxième et de troisième cycle? À trouver un emploi? Faux : à approfondir ses connaissances, ce qui permet de se spécialiser ou d'obtenir des possibilités d'avancement professionnel. Ces études sont longues, complexes et exigeantes, et le taux d'abandon est élevé. Avant de s'y engager, mieux vaut se renseigner sur les débouchés! Questionnaire : les études supérieures, est-ce pour moi Questionnaire : quel type d’études supérieures choisir? L’art de vendre sa candidature! Les statistiques de placement à la maîtrise. http://carriere.jobboom.com/formation/formation-base/2008/04/14/5283816.html
Formation, documentation
Médias numériques Explorer la baladodiffusion Il y a désormais plus de fichiers balados disponibles sur le Web que de stations de radio dans le monde. Le plus souvent gratuits, certains sont d’une qualité exceptionnelle. Pourtant, leur popularité est loin d’être acquise. Présentation d’un média qui gagne à être connu. Perfectionner son espagnol en téléchargeant des capsules linguistiques hebdomadaires vers son iPod. Approfondir ses connaissances sur le conflit israélo-palestinien entre deux stations de métro. Écouter son émission de radio préférée à n’importe quelle heure du jour. Les possibilités qu’offre la baladodiffusion sont multiples. L’offre en baladodiffusion est colossale. Comment s’y retrouver sans trop perdre de temps? L’iTunes Store constitue un bon point de départ, grâce à son répertoire de quelque 100 000 émissions (sans compter celles de la section universitaire), produites par des grands diffuseurs (HBO, The Onion, PBS, etc.) ou par des amateurs, et classées par genres (Arts, Affaires et finances, Santé, etc.). Cela dit, la sélection canadienne laisse à désirer, surtout en ce qui concerne le contenu francophone. Pour une sélection d’ici, Le Québec en baladodiffusion http://quebecbalado.com/ , produit par Sylvain Grand’Maison, est incontournable. Ce gourou de la baladodiffusion locale anime une émission audio sur le sujet. Son site Web répertorie également une foule de balados de qualité à découvrir. http://carriere.jobboom.com/mode-vie/temps-libre/2009/04/07/9040936-jm.html
En retard à une entrevue?
Sur le site de Socrate… Règlement sur la réussite scolaire Objet : Voici comment ce Règlement est traité en vérification Règlement : l’élève qui échoue la moitié ou plus des cours auxquels il est inscrit doit s’engager par écrit à respecter les conditions imposées par le Collège. EXEMPLE A2007 : Élève en échec une 1ère fois; L’élève signe un contrat pour Hiver 2008; H2008 : Élève en échec une 2e fois ou l’élève ne respecte pas son contrat; A2008 : Élève revient sans raison. Même si l’élève réussit, cet élève sera coupé car le Collège ne respecte pas son Règlement.
Info collégiale
Le Cégep de Sherbrooke présente sa nouvelle vitrine virtuelle Le Cégep de Sherbrooke profite de son 40e anniversaire pour mettre en ligne un tout nouveau site Web. La vitrine virtuelle du Cégep bénéficie d’une refonte complète tant de son arborescence que de son environnement graphique. Le nouveau site Web offre aux internautes une navigation dynamique et interactive, et présente dès sa page d’accueil une vue sur l’ensemble du Cégep. On voit la vie en vert! L’étudiant sous les projecteurs. Trouver au bout du clic http://www.cegepsherbrooke.qc.ca/
Secteurs en vedette - Assurance Les assurances : un univers féminin «Macho», «paternaliste», «sexiste». Voilà comment les acteurs du milieu de l’assurance décrivent leur industrie telle qu’elle était autrefois. Les femmes représentent maintenant plus de 60 % des effectifs d’un secteur qui se plie désormais à leurs quatre volontés. http://carriere.jobboom.com/marche-travail/secteurs/assurance/2009/04/07/9039261-jm.html
Magazine électronique du CAPRES www.uquebec.ca/capres Le CAPRES vous invite ! Rendez-vous du CAPRES au colloque de l’AQPC 2009 Exercer son métier d’étudiant au collège et à l’université : Mutations, défis et conditions gagnantes Jeudi, 4 juin 2009 à l’Hôtel Delta de Trois-Rivières Colloque du CAPRES – ACFAS 2009 Les transitions scolaires en enseignement supérieur : Comprendre et agir en complémentarité Jeudi, 14 mai 2009 à l’Université d’Ottawa- Programme Pour vous inscrire : Au congrès de l’ACFAS / Au colloque du CAPRES
Des carrières au long cours...
Les transports maritimes, aérien et ferroviaire sont en croissance, car la mondialisation favorise la circulation des personnes et des marchandises. Selon le guide Jobboom des carrières d'avenir 2009, la moyenne d'âge des travailleurs du transport est de 55 ans. http://lapresseaffaires.cyberpresse.ca/carrieresemplois/emplois/200904/26/01-850452-des-carrieres-au-long-cours.php
Universitaire
UdeS: moins de béton, plus de vert Les trois campus principaux de l'Université de Sherbrooke vireront du gris béton au vert gazon au cours des prochains mois, grâce à de vastes projets d'aménagement de 2 M$ dévoilés lundi matin par le recteur de l'établissement, Bruno-Marie Béchard. Ces projets, réalisés dans le cadre du 55ième anniversaire de l'Université, constituent le «botté d'envoi à une nouvelle vision des campus, a déclaré le recteur. Nous voulons privilégier les rencontres, les débats et les échanges dans un cadre naturel afin d'agrémenter l'expérience universitaire.» Le chantier en cours sur le Campus principal depuis l'automne dernier sera ainsi métamorphosé en un vaste espace naturel de 17 500 mètres carrés d'ici la fin juillet. Ponts, fontaines, cours d'eau ainsi que 300 arbres et arbustes seront aménagés. L'Université enterre ainsi 150 places de stationnement sous la végétation. «Il s'agit d'un exploit rendu possible grâce au libre accès au transport en commun qui a amené près de la moitié des étudiants à délaisser leur véhicule pour se rendre à l'Université», a soutenu le recteur avec fierté. Une agora publique sera également mise en place près de la Faculté des lettres et sciences humaines. Le projet est rendu possible grâce aux dons de diplômés en vue de l'Université de Sherbrooke, notamment les frères Lemaire, propriétaires de Cascades. www.cyberpresse.ca/la-tribune/sherbrooke/200905/04/01-853208-udes-moins-de-beton-plus-de-vert.php
Pénurie de main-d'oeuvre dans les centres jeunesse La situation de la main-d'oeuvre dans les centres jeunesse du Québec inquiète. D'ici cinq ans, la moitié des 13 500 employés seront à remplacer, notamment en raison de départs massifs à la retraite. Tout ça alors que le nombre de signalements à la DPJ augmente et que ces emplois ne sont pas toujours les plus attrayants aux yeux des nouveaux intervenants. «On recrute beaucoup de jeunes éducateurs, mais dans les trois ou quatre premières années, on en perd environ 30 % de plus que les autres secteurs comme les CLSC», commente le directeur général de l'Association des centres jeunesse du Québec, Jean-Pierre Hotte. «C'est un énorme défi», lance sans hésiter le directeur général de l'Association des centres jeunesse du Québec. En entrevue éditoriale au Soleil, Jean-Pierre Hotte a présenté les cinq défis que les centres jeunesse auront à relever d'ici 2013. Au programme, assurer la qualité et la cohésion des services, créer des partenariats et inciter les jeunes à choisir le travail dans les centres jeunesse. Et aussi, retenir ceux qui ont déjà choisi de consacrer leur carrière à aider les jeunes victimes de négligence ou d'abus. Quant aux travailleurs sociaux et criminologues, le défi est plutôt de les retenir à la fin de leur carrière. «Lorsqu'ils arrivent autour de 51, 52 ans, ils quittent. Là aussi, 20-25 % partent de façon plus significative que dans les autres secteurs.» Parmi les raisons de la pénurie à prévoir, M. Hotte identifie la «concurrence féroce» créée par d'autres établissements, comme les CPE, qui a attiré beaucoup de techniciens en éducation spécialisée, des travailleurs qui sont une «denrée importante» pour les centres jeunesse, indique le dg. Or, en plus des CPE, il y a le réseau scolaire, les CLSC, autant d'endroits où les nouveaux diplômés peuvent travailler, souvent pour le même salaire, dans des conditions plus stables. «On a des besoins 24 heures sur 24, sept jours par semaine. Des intervenants doivent travailler à Noël, au jour de l'An», illustre Jean-Pierre Hotte. Comment rendre les carrières dans les centres jeunesse plus attrayantes, alors? Jean-Pierre Hotte estime qu'il faut miser sur un meilleur soutien aux employés. Le travail d'équipe, des formations continues en santé mentale, voire une meilleure rémunération sont autant de pistes à explorer. M. Hotte croit aussi qu'il faut faire valoir la mission du réseau auprès des recrues potentielles. «On a invité 300 étudiants collégiaux et universitaires de 12 régions à notre dernier congrès et on a réalisé qu'ils sont très touchés par la cause des enfants. C'est probablement avec ça qu'on va pouvoir faire du chemin. On a un métier à faire connaître. Un métier difficile, mais beau aussi.» M. Hotte ajoute de plus qu'un effort supplémentaire devra être fait pour attirer les hommes qui deviennent des modèles masculins pour ces garçons et filles blessés. «Dans les cohortes dans les cégeps et les universités, c'est souvent 9 filles sur 10 en psycho-éducation, en travail social, en psychologie», indique M. Hotte. Quant à ceux qui partent, l'Association des centres jeunesse veut savoir pourquoi ils décident de quitter le bateau. «On veut avoir l'heure juste. Est-ce parce qu'on les accompagne mal? Les défis sont-ils trop grands?» demande Jean-Pierre Hotte. Pour y arriver, l'Association a suggéré au ministère de la Santé et des Services sociaux de mandater une firme externe qui aura comme mission de poser un diagnostic. «Si c'est une firme externe, on a plus de chance que les gens se vident le coeur. On va pouvoir se regarder dans le miroir et se dire s'il faut modifier certaines de nos pratiques. Comme ça, on sera certain que notre plan d'action sera axé sur les vrais problèmes et non sur des impressions.» La demande a été déposée au ministère depuis plusieurs mois, précise M. Hotte. «On nous a dit encore récemment que ça devrait être à l'étude dans les deux semaines qui viennent. On attend une réponse là-dessus et on a bien hâte.» En attendant ce portrait de la situation, il est vrai que celui dressé par M. Hotte au fil de plus d'une heure et demie d'entrevue peut paraître sombre. Mais tout n'est pourtant pas noir, nuance le dg de l'Association des centres jeunesse, qui souligne le travail de ceux qui guérissent «le cancer de l'âme». Les choses, dit-il, se sont améliorées ces dernières années. Depuis 2003, les listes d'attente des jeunes en protection sont passées de 1085 évaluations à 585 en 2008. Pendant la même période, celles de l'application des mesures sont passées de 676 à 168. Les investissements du gouvernement Charest et du ministre de la Santé d'alors, Philippe Couillard, ont aussi permis de réduire le fardeau des employés, indique M. Hotte. «En 2003, un intervenant social venait en aide en moyenne à 26 familles. Aujourd'hui, on est à 19. On se rapproche de notre objectif de 16. Ce n'est pas parce qu'on a moins de situations à traiter. La pression a continué d'augmenter.» Le portrait est aussi un peu moins sombre dans la région de Québec où le manque de main-d'oeuvre est moins criant que dans d'autres coins de la province, explique Karine Primard, responsable des communications du Centre jeunesse de Québec. «On a la chance d'être un institut universitaire qui offre beaucoup de stages aux étudiants. Et on les engage après!» dit-elle. www.cyberpresse.ca/le-soleil/actualites/societe/200904/28/01-851283-penurie-de-main-doeuvre-dans-les-centres-jeunesse.php?
Les études supérieures
À quoi servent les études universitaires de deuxième et de troisième cycle? À trouver un emploi? Faux : à approfondir ses connaissances, ce qui permet de se spécialiser ou d'obtenir des possibilités d'avancement professionnel. Ces études sont longues, complexes et exigeantes, et le taux d'abandon est élevé. Avant de s'y engager, mieux vaut se renseigner sur les débouchés! Questionnaire : les études supérieures, est-ce pour moi Questionnaire : quel type d’études supérieures choisir? L’art de vendre sa candidature! Les statistiques de placement à la maîtrise. http://carriere.jobboom.com/formation/formation-base/2008/04/14/5283816.html
Formation, documentation
Médias numériques Explorer la baladodiffusion Il y a désormais plus de fichiers balados disponibles sur le Web que de stations de radio dans le monde. Le plus souvent gratuits, certains sont d’une qualité exceptionnelle. Pourtant, leur popularité est loin d’être acquise. Présentation d’un média qui gagne à être connu. Perfectionner son espagnol en téléchargeant des capsules linguistiques hebdomadaires vers son iPod. Approfondir ses connaissances sur le conflit israélo-palestinien entre deux stations de métro. Écouter son émission de radio préférée à n’importe quelle heure du jour. Les possibilités qu’offre la baladodiffusion sont multiples. L’offre en baladodiffusion est colossale. Comment s’y retrouver sans trop perdre de temps? L’iTunes Store constitue un bon point de départ, grâce à son répertoire de quelque 100 000 émissions (sans compter celles de la section universitaire), produites par des grands diffuseurs (HBO, The Onion, PBS, etc.) ou par des amateurs, et classées par genres (Arts, Affaires et finances, Santé, etc.). Cela dit, la sélection canadienne laisse à désirer, surtout en ce qui concerne le contenu francophone. Pour une sélection d’ici, Le Québec en baladodiffusion http://quebecbalado.com/ , produit par Sylvain Grand’Maison, est incontournable. Ce gourou de la baladodiffusion locale anime une émission audio sur le sujet. Son site Web répertorie également une foule de balados de qualité à découvrir. http://carriere.jobboom.com/mode-vie/temps-libre/2009/04/07/9040936-jm.html
En retard à une entrevue?
Les retards en raison d'embouteillages ou de difficultés à trouver l'adresse ne sont jamais des motifs satisfaisants. Rien de plus pénible qu'un candidat qui doit s'excuser parce qu'il est en retard. En effet, un retard est inadmissible s'il est dû à votre négligence. Vous devez savoir qu'il est primordial d'arriver à temps pour une entrevue d'emploi. Si vous faites attendre un employeur potentiel lors du premier contact, il aura toutes les raisons de croire que l'entrevue est sans importance pour vous, ou que vous êtes de nature nonchalante. Mais, si cela vous arrive un jour, vous devrez avoir une très bonne excuse pour vous faire pardonner. Sachez que les retards en raison d'embouteillages ou de difficultés à trouver l'adresse ne sont jamais des motifs satisfaisants. Lorsque vous vous présentez à un entretien d'embauche, vous êtes censé avoir pris en compte les imprévus. Par contre, un camion qui bloque la sortie de votre stationnement, un accrochage en cours de route, une manifestation qui ralentit la circulation sont autant d'impondérables qui constituent des causes excusables d'un retard. Alors, comment gérer un retard « excusable » à une entrevue d'emploi? Il vous sera sans doute pardonné en cas de difficulté majeure imprévisible, à condition que : Vous préveniez : Prenez la précaution de noter à votre agenda, avant de partir, le nom et le numéro de téléphone de la personne qui vous a fixé le rendez-vous et indiquez-lui, si possible, l'heure de votre arrivée; Vous ne donniez pas à ce retard des raisons qui dénoteraient une imprévoyance de votre part, comme une difficulté à vous garer, une erreur sur le numéro de l'immeuble, un appel téléphonique de dernière minute… En général, l'arrivée à une entrevue d'emploi ne devrait pas présenter de difficultés, mais il vaut mieux prendre toutes les précautions qui s'imposent, surtout si la rencontre a lieu dans un endroit que vous ne connaissez pas. Ce que vous pouvez faire avant l'entrevue : Renseignez-vous, si possible, auprès de quelqu'un qui s'est déjà rendu à cet endroit; Munissez-vous d'une carte routière; Si vous y allez en voiture, envisagez une place de stationnement, et pensez à vérifier le niveau d'essence la veille; Partez suffisamment à l'avance pour prendre le temps d'arriver tranquillement, pour jeter un dernier coup d'œil sur vos notes et pour vous faire une première idée de l'entreprise; Prévoyez toujours arriver au point de rencontre 10 minutes avant l'heure du rendez-vous. Vous aurez le temps de passer à la salle de bain pour vous laver les mains et pour vous rafraîchir; Si vous êtes vraiment en avance, marchez tranquillement dans le quartier pour vous détendre. www.monemploi.com/mon_emploi/entrevue-emploi/retard-une-entrevue-8421.html
Les agences de placement : pour un jumelage durable et efficace entre employeurs et chercheurs d'emploi www.monemploi.com/mon_emploi/chronique/les-agences-placement-pour-jumelage-durable-8419.html
Un programme pour autistes Jeune atteint d'autisme L'école secondaire De La Salle à Ottawa connaît du succès avec son programme d'intégration d'élèves atteints d'une forme peu sévère d'autisme. L'établissement accueille trois enfants touchés par cette maladie. Dès le début du secondaire, ils sont intégrés à des classes régulières. De plus, ils ont accès à une classe qui leur est réservée. Selon l'enseignant responsable du programme, Vlatko Dabitch, cette formule donne des résultats satisfaisants. « Les enseignants en place ont toujours un appui quotidien de mon équipe et l'éducatrice se déplace régulièrement dans les classes pour les appuyer », explique-t-il. Ainsi, le programme repose sur la philosophie de l'intégration, c'est-à-dire qu'il mise sur la capacité des enfants. « Avec cette aide-là, ils deviennent de plus en plus autonomes », affirme Louise McNaughton, mère d'un enfant inscrit au programme d'intégration. L'école secondaire De La Salle compte intégrer l'an prochain une dizaine d'enfants qui ont un trouble du spectre de l'autisme. Le ministère de l'Éducation devrait accepter sous peu que ce programme passe du stade de projet-pilote à celui de structure permanente. www.radio-canada.ca/regions/ottawa/2009/04/30/006-De-La-Salle_autisme_n.shtml
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Documents sur l'admission universitaire
Guide d'admission universitaire - Automne 2009 - Version du 20 janvier 2009 en collaboration avec Luc Thifault du Collège de Valleyfield www.acoc.info/accueil/affichage.asp?B=915 Raymond Jean, c.o.
À noter à votre agenda
Mario Charette, c.o. marioco@videotron.ca offre des formations en psychométrie. 5 juin 2009 (9h00-16h00) Québec Matrices de Raven I www.orientaction.ca/pd/dbase.php?type=user_query&fetchid=582 Pour plus de détails, contactez Marylène Desbiens c.o info@carriera.ca
Comité organisateur du VIIIe Congrès 2009 de l'ACOC : 20-21-22 mai à l'université de Sherbrooke www.acoc.info/accueil/affichage.asp?B=810 Partenaires du VIIIe Congrès 2009 de l’ACOC à l'université de Sherbrooke: université de Sherbrooke, cégep de Sherbrooke, Cégep de Granby-Yamaska, Séminaire de Sherbrooke, OCCOPPQ, CSMO-ÉSAC, CSMO de l'industrie des Mines et Cégep à distance. Programme Un voyage au cœur de notre nature www.acoc.info/accueil/affichage.asp?B=950
Les agences de placement : pour un jumelage durable et efficace entre employeurs et chercheurs d'emploi www.monemploi.com/mon_emploi/chronique/les-agences-placement-pour-jumelage-durable-8419.html
Un programme pour autistes Jeune atteint d'autisme L'école secondaire De La Salle à Ottawa connaît du succès avec son programme d'intégration d'élèves atteints d'une forme peu sévère d'autisme. L'établissement accueille trois enfants touchés par cette maladie. Dès le début du secondaire, ils sont intégrés à des classes régulières. De plus, ils ont accès à une classe qui leur est réservée. Selon l'enseignant responsable du programme, Vlatko Dabitch, cette formule donne des résultats satisfaisants. « Les enseignants en place ont toujours un appui quotidien de mon équipe et l'éducatrice se déplace régulièrement dans les classes pour les appuyer », explique-t-il. Ainsi, le programme repose sur la philosophie de l'intégration, c'est-à-dire qu'il mise sur la capacité des enfants. « Avec cette aide-là, ils deviennent de plus en plus autonomes », affirme Louise McNaughton, mère d'un enfant inscrit au programme d'intégration. L'école secondaire De La Salle compte intégrer l'an prochain une dizaine d'enfants qui ont un trouble du spectre de l'autisme. Le ministère de l'Éducation devrait accepter sous peu que ce programme passe du stade de projet-pilote à celui de structure permanente. www.radio-canada.ca/regions/ottawa/2009/04/30/006-De-La-Salle_autisme_n.shtml
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Documents sur l'admission universitaire
Guide d'admission universitaire - Automne 2009 - Version du 20 janvier 2009 en collaboration avec Luc Thifault du Collège de Valleyfield www.acoc.info/accueil/affichage.asp?B=915 Raymond Jean, c.o.
À noter à votre agenda
Mario Charette, c.o. marioco@videotron.ca offre des formations en psychométrie. 5 juin 2009 (9h00-16h00) Québec Matrices de Raven I www.orientaction.ca/pd/dbase.php?type=user_query&fetchid=582 Pour plus de détails, contactez Marylène Desbiens c.o info@carriera.ca
Comité organisateur du VIIIe Congrès 2009 de l'ACOC : 20-21-22 mai à l'université de Sherbrooke www.acoc.info/accueil/affichage.asp?B=810 Partenaires du VIIIe Congrès 2009 de l’ACOC à l'université de Sherbrooke: université de Sherbrooke, cégep de Sherbrooke, Cégep de Granby-Yamaska, Séminaire de Sherbrooke, OCCOPPQ, CSMO-ÉSAC, CSMO de l'industrie des Mines et Cégep à distance. Programme Un voyage au cœur de notre nature www.acoc.info/accueil/affichage.asp?B=950
À l’automne 2009, au lieu d’organiser un Carrefour de l’orientation, nous participerons à Dialogue 2009 qui se déroulera les 16, 17 et 18 septembre 2009 dans la région de Trois-Rivières à l'Auberge Godefroy (changement de lieu).En 2010, au lieu d’organiser un congrès, nous planifions participer au colloque de l’Ordre qui aura lieu les 2, 3 et 4 juin 2010 au Centre des congrès de Québec. http://www.occoppq.qc.ca/ L'ACOC organisera une journée précolloque pour ses membres.
En 2011, le 9e congrès de l’ACOC aurait lieu en partenariat avec l’UQTR
Bruno Tremblay, c.o. secrétaire général de l'ACOC ACOC@videotron.ca
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Quelque Chose de l'ACOC
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