Après l’édition, l'information est ajustée, s'il y a lieu,
sur le site du bulletin
(850 membres, 13e saison du bulletin électronique)
Site de l'ACOC pour l'ISEP (centre virtuel)
Site de l'ACOC pour l'ISEP (centre virtuel)
Le temps des croisières
(Québec octobre 2014)
Colloque Identité 2014
C'est
la dernière semaine pour vous inscrire au Colloque Identité 2014 qui se tient
le samedi 8 novembre au Collège-André-Grasset à Montréal. Une journée de
perfectionnement adaptée à vos besoins et des échanges profitables vous y
attendent. Le programme et les informations pour l'inscription et le paiement
à: http://irfcpo.org/les-colloques/colloque-2014
L'équipe de l'IRFCPO espère vous y rencontrer en grand nombre, Louise Landry,
c.o. Secrétaire générale IRFCPO info@irfcpo.org www.irfcpo.org
L’ACT et le counseling de carrière
La formation à Montréal en janvier 2015 est maintenant complète.
Cependant, il reste encore des places pour celle qui sera donnée à Québec le 19
et 20 mars 2015. Cette formation de
base – L’ACT et le counseling de carrière - explore comment la perspective et
les techniques de l’ACT peuvent aider
les clients en orientation, en transition de carrière, ainsi qu’en
insertion et en réadaptation professionnelles à se donner une vie personnelle
et professionnelle riche et pleine de sens. Elle propose une grille d’analyse
et un cadre conceptuel qui apportent un éclairage novateur sur les difficultés
reliées à la carrière. Plus
d’informations sur l’ACT : www.psychomedia.qc.ca/psychotherapie/qu-est-ce-que-la-therapie-d-acceptation-et-d-engagement et http://contextualscience.org/0_act_en_quelques_mots Plus d’informations sur les
thérapies de la 3e vague : http://www.ordrepsy.qc.ca/pdf/Psy_Qc_Novembre2009_Dossier_01_Dionne.pdf Au plaisir de vous voir à cette formation, Colette Charpentier, c.o. colette.charpentier@axion.ca
Il me fait plaisir de vous inviter à nos 2 prochaines sessions de
formation de base (Mtl 30-31 octobre, Québec 6-7 novembre) aux outils
Performance Carrière c’est-à-dire le test psychométrique Performance Carrière
et le Rapport d’Orientation. La formation est d’une durée de 2 jours. Un
exemple du Rapport d’Orientation : suivez ce lien www.test.gestioncarrieres.com ; clickez sur [Français] ;
entrez le code gcar058733 Vous pouvez obtenir une passation gratuite pour
obtenir les outils Performance Carrière.
Il suffit de communiquer avec nous en privé. http://gestioncarrieres.com/nousjoindre.html
François Bernatchez c.o. psychologue
Le codéveloppement:
une avenue prometteuse pour dénouer les impasses dans l’accompagnement d’élèves
ou d’étudiants en transition Après avoir offert une formation continue à plus de 40 professionnelles
et professionnels de l’orientation, le projet GAP-Orientation (pour Groupe
d’accompagnement des professionnelles et professionnels de l’orientation)
poursuit sa route! Au cours des deux dernières années, ce projet de
recherche-action a permis de regrouper des professionnelles et professionnels
de l’orientation issus d’écoles secondaires et de cégeps dans un objectif
commun : améliorer leurs interventions auprès de jeunes ou d’adultes en transition
entre le secondaire et le collégial. Comment? En participant à un groupe de
codéveloppement professionnel. Nouveauté : GAP-Orientation permettra aussi de
former des animatrices et animateurs en codéveloppement. Cette formation,
reconnue par l’OCCOQ, permet de se donner un espace pour réfléchir à sa
pratique tout en dénouant des impasses auxquelles on peut être confronté. Pour en savoir plus sur ce projet, cliquez ici http://www1.sites.fse.ulaval.ca/gap-orientation/codeveloppement/ Gardez l’oeil ouvert pour le démarrage de la deuxième phase du projet! L’équipe GAP-Orientation de l’Université Laval :
France Picard, professeure et responsable Jonas Masdonati, professeur Bruno
Bourassa, professeur Jean-François Perron, c.o. Nathalie Perreault, c.o. Annie
Pilote, professeure. Nous sommes présentement dans la phase de promotion
du projet, et une deuxième phase de recrutement suivra dans quelques semaines.
Je vous remercie de votre collaboration, et n’hésitez pas à me contacter pour
toute question ou demande de précision. Suzy Patton Coordonatrice du projet GAP-Orientation, phase 2 Département
des fondements et pratiques en éducation Faculté des sciences de l'éducation Université
Laval suzy.patton.1@ulaval.ca
Atelier sur le codéveloppement lors de notre
dernier congrès à l’UQAT en 2013 : La transition au collégial: Atelier sur
le codéveloppement des pratiques professionnelles de l’orientation (document
PowerPoint) www.uqat.ca/acoc2013/
Pas d'argent neuf pour les cégeps dans le rapport
Demers www.lapresse.ca/le-nouvelliste/actualites/education/201410/20/01-4810910-pas-dargent-neuf-pour-les-cegeps-dans-le-rapport-demers.php
Rapport Demers - Le ministre Yves Bolduc lance les
travaux visant la modernisation de l'offre de formation collégiale www.mesrs.gouv.qc.ca/actualites/affichage-des-nouvelles/article/6960/
L'intouchable formation générale www.lapresse.ca/debats/nos-collaborateurs/pierre-yves-mcsween/201410/21/01-4811358-lintouchable-formation-generale.php
Cégep: l'épreuve uniforme de français remise en
question www.lapresse.ca/le-soleil/actualites/education/201410/20/01-4811041-cegep-lepreuve-uniforme-de-francais-remise-en-question.php
Voici un survol de quelques recommandations: Encourager les étudiants à choisir
les cégeps en région: Un programme de mobilité étudiante sera mis en place,
assorti de bourses d'études, pour encourager des jeunes à étudier dans des
cégeps où la population est en décroissance. Un programme similaire sera aussi
créé pour favoriser le recrutement des étudiants étrangers. Des sous pour les
cégeps en difficulté: Un programme de soutien financier sera créé pour réaliser
des projets visant à aider les cégeps en difficulté. La formule de financement,
basée sur le nombre d'étudiants, sera aussi modifiée. Une nouvelle certification: Il est recommandé
de créer un nouveau certificat d'études collégiales techniques, qui pourra être
octroyé à un étudiant qui a suivi toute sa formation technique mais qui n'a pas
réussi un cours de français ou un cours de philosophie. Un diplôme d'études
collégiales (DEC) par cumul pourrait aussi être décerné à un étudiant qui a
réussi trois attestations d'études collégiales (AEC). Ces deux recommandations
soulèvent toutefois des inquiétudes du côté des syndicats, qui craignent un
morcellement du diplôme collégial.Davantage de souplesse pour le DEC: Il est
recommandé de donner davantage de souplesse aux collèges afin d'adapter la
formation collégiale aux besoins du marché du travail selon les régions. La
durée de la formation collégiale, qui est de trois ans, pourrait aussi varier
de deux ans et demi à quatre ans, par exemple, selon les programmes.
Le Cégep de Trois-Rivières veut plus de souplesse
du ministère www.lapresse.ca/le-nouvelliste/actualites/education/201410/21/01-4811150-le-cegep-de-trois-rivieres-veut-plus-de-souplesse-du-ministere.php
Chantier sur l'offre de formation
collégiale La Fédération des cégeps se réjouit de voir le rapport final
proposer des solutions à ses demandes historiques
www.newswire.ca/fr/story/1430808/rapport-final-du-chantier-sur-l-offre-de-formation-collegiale-la-federation-des-cegeps-se-rejouit-de-voir-le-rapport-final-proposer-des-solutions-a-se
Vidéos JEUJ Archéologue : https://www.youtube.com/watch?v=ApKpG8XwmAw Policière : https://www.youtube.com/watch?v=7n6u0CqQweI
Technicien en génie biomédical : https://www.youtube.com/watch?v=HgPj_CCHF48
Des coupes à l'aide sociale www.lapresse.ca/actualites/politique/politique-quebecoise/201410/02/01-4805863-des-coupes-a-laide-sociale.php
Le ministre Blais prône un rapprochement entre
l'école et les entreprises www.lapresse.ca/le-soleil/affaires/actualite-economique/201410/01/01-4805469-le-ministre-blais-prone-un-rapprochement-entre-lecole-et-les-entreprises.php
Décrochage scolaire: ces courageux raccrocheurs www.lapresse.ca/vivre/societe/201410/03/01-4806125-decrochage-scolaire-ces-courageux-raccrocheurs.php
INSCRIPTIONS HIVER 2015 à la CS de la Capitale www.maviemonmetier.ca/places-disponibles/
Le mal se retourne contre le mal - Les enfants
intimidés deviennent intimidateurs www.uottawa.ca/media/communique-3061.html
Québec songe à faire passer de 60 à 34 le nombre de
commissions scolaires francophones dans la province www.journaldemontreal.com/2014/10/14/quebec-voudrait-abolir-la-moitie-des-commissions-scolaires
UQAT admission en enseignement du primaire Hiver
2015 à Mont Laurier http://programmes.uqat.ca/programmes/8091.html
Exceptionnellement, le centre de l’UQAT à Mont-Laurier accueillera de nouveaux
étudiants pour le baccalauréat en éducation préscolaire et en enseignement
primaire (BEPEP) à la session d’hiver 2015. Déposez votre demande d’admission
dans les meilleurs délais. Véronique Breton, module des sciences de l'éducation
veronique.breton@uqat.ca
Les trois dernières relances sur l’emploi (2009,
2012, 2014) des diplômés à la maîtrise en sciences de l’orientation, Université
Laval. Une enquête effectuée au printemps 2014 auprès de diplômées et de
diplômés de l'année 2011 révèle qu’après leurs études de maîtrise, 100% des 51
diplômées et diplômés interrogés ont recherché et décroché un emploi en lien
avec l’orientation. Guy Lévesque Responsable de promotion et d’information sur
les études Guy.Levesque@fse.ulaval.ca www.fse.ulaval.ca/prog/m-orn-orn/avenir/ En 2009,
Placement après le bac seulement sur cette page (cohorte 2006-2007
rapport fait en 2009, info lettre No 3) www.fse.ulaval.ca/fichiers/site_programme/documents/Relance_2009_au_bacc_en_orientation_ULaval.pdf
NOUVEAUTÉS
AUDACIEUSES À LA CARTE DE PROGRAMMES DU COLLÈGE LAFLÈCHE : SCIENCES
HUMAINES PROFIL ADMINISTRATION BILINGUE – POUR RÉPONDRE À LA DEMANDE DU MARCHÉ!
TECHNIQUES DE GESTION HÔTELIÈRE ET DE RESTAURATION – UNE PREMIÈRE AU QUÉBEC!
TOURISME EN ALTERNANCE TRAVAIL-ÉTUDES (ATÉ) – DES EMPLOIS RÉMUNÉRÉS DURANT LA
FORMATION! www.clafleche.qc.ca/nouvelles/detail/nouveautes-audacieuses/
Collège de
Maisonneuve Inspirer ses étudiants par la persévérance www.ameqenligne.com/detail_news.php?ID=501538&cat=;21
Université Laval Le Cégep Limoilou et la Faculté des sciences
et de génie deviennent partenaires pour la formation sur le bâtiment durable http://www.fsg.ulaval.ca/en/nouvelle/?tx_ttnews%5BbackPid%5D=2&tx_ttnews%5Btt_news%5D=912&cHash=53c70a6934dbc0a168d2107bb7f2a66f
CÉGEP Bolduc songe à
diplômer vers le bas www.journaldemontreal.com/2014/10/23/bolduc-songe-a-diplomer-vers-le-bas
Cégep de la Gaspésie
et des Îles Le programme
d'informatique offert partout sur le territoire dès l'automne 2015. Le Cégep de
la Gaspésie et des Îles est heureux d'annoncer qu'il offrira le programme
Techniques de l'informatique dans tous ses campus dès l'automne 2015. En effet,
les élèves qui souhaitent s'inscrire en informatique pourront le faire dès
l'ouverture des programmes au Service régional d'admission collégial de Québec
(SRACQ). Le programme sera offert en formation à distance selon deux options :
en classe de télé-enseignement (groupe à distance dans une classe) si le nombre
d'étudiants est suffisant ou en classe virtuelle interactive (chaque étudiant à
distance branché via un ordinateur à la classe) le cas échéant. Notons le
programme est toujours offert en classe au Campus de Gaspé. Cette nouvelle
offre de formation s'inscrit dans l'atteinte de l'enjeu 1 de la Planification
stratégique du Cégep, soit avoir 1 500 étudiants dans nos classes en 2016. Notons
que ce programme s'ajoute à ceux déjà offerts en formation à distance ou en
télé-enseignement dans les campus du Cégep de la Gaspésie et des Îles, soit
Soins infirmiers, Comptabilité et gestion, Sciences humaines, Aquaculture,
Transformation des produits aquatiques et Tourisme (en collaboration avec le
Cégep de Matane). www.cgaspesie.qc.ca
Universitaire
Formation des superinfirmières
suspendue à l’UQAC http://ici.radio-canada.ca/regions/saguenay-lac/2014/10/10/004-infirmiere-praticienne-uqac-formation.shtml
Université Laval Après 30 ans
d'existence, la formation à distance poursuit sa croissance vers de nouveaux
sommets www.lefil.ulaval.ca/articles/succes-retentissant-36416.html
UQTR Plus de 2000 étudiants n'ont pas payé leurs frais de scolarité http://tvanouvelles.ca/lcn/infos/regional/troisrivieres/archives/2014/10/20141023-195503.html
Vidéo des programmes à l’UQAM http://tv.uqam.ca/Default.aspx
Quels sont les liens entre la musique et les
mathématiques? www.nouvelles.umontreal.ca/recherche/capsule-science/20141006-quels-sont-les-liens-entre-la-musique-et-les-mathematiques.html
Université de Montréal Un guide d'admission
personnalisé à chaque étudiant http://admission.umontreal.ca/info-conseils/publications/guide-dadmission/
Webinaire pour les CO-CISEP sur les nouveautés Web
2014 http://admission.umontreal.ca/vous-etes/conseiller/
Le grand fossé. En médecine, la science de la prise
de décision partagée progresse à grands pas, mais sa mise en pratique tire de
la patte www.lefil.ulaval.ca/articles/grand-fosse-36368.html
JE CHANGE LE MONDE Des diplômés inspirants à l’UQAT
http://uqat.ca/jechangelemonde/?lang=fr&menu=inspirants
Documentation
Les 10 postes les plus difficiles à combler www.jobboom.com/carriere/les-10-postes-les-plus-difficiles-a-combler
Sur l'affaiblissement de la croyance
religieuse
Selon Statistique Canada, le nombre
de croyants catholiques est en chute depuis dix ans au Québec, et ce, même si
la population continue d'augmenter. Les Québécois de confession juive ou de
confession anglicane ont vu leur nombre baisser encore plus. En vingt ans, le
pourcentage des personnes qui n'adhèrent à aucune religion a augmenté de plus
de 250%. «Les grandes institutions traditionnelles commencent petit à petit à
s'effacer, explique le chargé de cours Alain Bouchard. On vit une période de
transition.» En revanche, le nombre d'adhérents à l'islam, une religion liée à
l'immigration, a plus que doublé au Québec en dix ans. Alain Bouchard, Faculté
de théologie et de sciences religieuses Le Journal de Montréal, 2 octobre www.lefil.ulaval.ca/articles/ils-ont-dit-36406.html
Les prostituées s'exposent à la mort
à petit feu, plaide un médecin www.lapresse.ca/le-soleil/actualites/societe/201410/03/01-4805884-les-prostituees-sexposent-a-la-mort-a-petit-feu-plaide-un-medecin.php
«La vraie drogue du viol, c'est
l'alcool!» www.nouvelles.umontreal.ca/recherche/sciences-de-la-sante/20141006-la-vraie-drogue-du-viol-cest-lalcool.html
Les aînés filent vers la banlieue.
Les bébé-boumeurs s'éloignent du centre-ville, selon une étude de l'Université
Concordia www.rimq.qc.ca/news_detail.asp?ID=500768
Votre façon de faire des choix
favorise-t-elle le bien-être? FAITES LE TEST www.psychomedia.qc.ca/psychologie/test-echelle-de-maximisation
350 métiers où ça bouge http://parachutecarriere.com/librairie-en-ligne-2/350-metiers-ou-ca-bouge/
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À noter à votre agenda
Congrès 2015 de l'ACOC en partenariat avec l'UQAM les 27-28-29 mai.
Depuis 10 ans, la SQO contribue à positionner notre expertise
par l’organisation d’activités réalisées par des c.o.
et à faire rayonner la profession par la visibilité qu’elle génère.
Le Conseil exécutif et les Comités
En 2012-2013, nous avons franchi le cap des
100 000 visites du Bulletin (172 400 septembre 2014)
et 500 000 du site ACOC (648 000 mars 2014)
Nouveau site (14 700 depuis avril 2014)
L'orientation avec les clientèles émergentes (10 700 septembre 2014)
Bruno Tremblay, c.o. conseiller aux communications de l'ACOC acocinfo@gmail.com100 000 visites du Bulletin (172 400 septembre 2014)
et 500 000 du site ACOC (648 000 mars 2014)
Nouveau site (14 700 depuis avril 2014)
L'orientation avec les clientèles émergentes (10 700 septembre 2014)
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